| 課程類別： |
藝術及人文類
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| 班級名稱： |
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| 課程名稱： |
全領域韓國語專精班(週日下午/TOPIK 4~6級)
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| 班 別： |
非學分班
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| 學分數： |
0.0
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| 上課時數： |
30.0
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| 上課時間： |
日 |
| 起始日期： |
2025/12/28 |
| 結束日期： |
2026/4/19 |
| 師資介紹： |
南霄兒
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| 課程狀態： |
上課中
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| 備 註： |
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| 上課類別： |
本校校區
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| 上課地點： |
臺灣師範大學(校本部)
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| 地 址： |
台北市大安區和平東路一段129號
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| 電 話： |
02-7734-5827
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| 連絡人： |
李蕙如
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| email： |
ruruli@ntnu.edu.tw
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| 相關鏈結： |
https://www.sce.ntnu.edu.tw/index.php
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| 課程介紹： |
【課程特色】
這堂課是由旅居多國的韓語專業講師南霄兒老師多年來累積的教學經驗在韓國、中國、越南、臺灣等國家，從小學生到成年人等多種年齡層，以及不同職業別爲對象所教授的韓國語課程。經由在多國教育和各地外國人的經驗，對於外國人學習韓國語時所面對的困難有相當地瞭解，因此可以幫助學生們解決遇到的韓國語問題，並以輕鬆有趣地方式學習韓語。
從正確的韓國語發音開始到文法結構、語法，在韓國生活上實際運用的韓國語、以及高級韓國語等多方面進行分門別類的授課。綜合性的教學模式，南老師將親自蒐集、製作、整理從韓國電視劇、電影、綜藝、K-POP、時事新聞等韓國文化方面的授課資料，指導學生學習使用道地的韓語語法和單字，詞彙，並提升學生聽力、說話、閱讀、寫作等多方面的能力。學習目標不僅僅是學習韓國語，更是能夠於日常生活中實際活用、自信流利地使用所學到的韓國語，透過這段學習歷程加深韓國語的實力，並順利取得高分通過TOPIK檢定考試。
**階段性課程為：全領域基礎班(發音開始~)►►全領域初階班(TOPIK 0~2)►►全領域進階班(TOPIK 2~3)►►全領域高階班(TOPIK 3~4)►►全領域專精班(TOPIK 5~6)
**專題課程為：大眾文化專修班 / 大眾文學閱讀及寫作班 / 大眾文化討論班
【學習重點與目標】
1. 加強提升中級韓語閱讀、寫作、口說、聽力之全方位能力。
2. 以幫助學員取得TOPIK II高分為目標，提高韓國語文能力測驗的通過率。
3. 使用老師製作的韓國文化教材(韓劇、K-POP、韓國歷史、綜藝節目、電影、時事新聞等)學習道地韓文，深層地瞭解韓國相關文化。
4. 透過詳細地分析及解釋韓國語文法的結構與體系，能幫助臺灣學生以最有效率的方式學習韓國語。
5. 課程得以理解韓國人的語法觀念、語氣、語順、語感、矯正學生以臺式中文所直覺聯想出來地韓國語模式，達到能以母語方式思考韓語的程度。
6. 針對先前學員學習過的單詞和文法，但是於無法口說應用、文章表達寫不出來的學員，集中強化口說與寫作能力，進行韓文實際應用與活用，並提供機會多多練習韓文。
(1) Input輸入：學習詞彙與文法，強化聽力與閱讀能力。
(2) Output輸出：討論與小組練習活動為主，強化口說、寫作表達能力。
7. 深度瞭解韓國的社會、政治、歷史、經濟、文化的課程內容。
【上課方式】
1. 主要以韓語授課，針對需要中文解釋時輔以中文講解。
2. 以專業課本學習正式的韓文幫助同學在準備TOPIK考試時，能輕鬆的答題並獲得通過資格。
3. 使用老師自行蒐集製作的韓國文化講義，以利能學習在韓國實際使用的道地韓文(韓國人用語)。
4. 以分組討論或小組活動的方式讓學生以學習過的韓國語中的詞彙、文法練習表達自己的意見與想法。
5. 一對一TOPIK II寫作指導(課堂上老師指導TOPIK II寫作方向，讓學生練習TOPIK II寫作，老師會幫每個同學糾正改善寫作技巧以及進行補充說明)。
6. 即使是從前學過的文法與單詞，爲了能夠自然地使用與活用，老師會就文章或課本相關的內容再進行複習及練習，重複且反覆的練習過程中，提升直覺式使用文法與單詞的能力。
7. 全課程進行面對面實體上課。(視學校防疫政策而定)
8. 結業後會提供本校進修推廣學院修讀證明。
【老師聯絡方式】
上課內容、分班分級可詢問
Instagram：@sora.xiaoer
e-mail：namsora89@gmail.com
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