國立臺灣師範大學

課程介紹

課程類別: 藝術及人文類
班級名稱:
課程名稱: 【實體+線上同步】日語中級7K班(日上午)(提供錄影檔補課複習)
班 別: 非學分班
學分數: 0.0
上課時數: 30.0
上課時間:
起始日期: 2025/9/7
結束日期: 2025/12/7
師資介紹: 村中恒仁
課程狀態: 上課中
備  註:
上課類別: 本校校區
上課地點: 臺灣師範大學(校本部)
地  址: 台北市大安區和平東路一段129號
電  話: 02-7734-5827
連絡人: 李蕙如
email: ruruli@ntnu.edu.tw
相關鏈結: https://www.sce.ntnu.edu.tw/index.php
課程介紹: 授課方式可為實體與線上同步並行。

《說明》


若在課程進行期間因個人特殊情況無法到課,可跟老師申請線上上課。線上課程使用軟體為GOOGLE MEET
為了老師作業方便(需開啟線上連結),請有線上上課需求的學員,最晚於『上課前一日(週一至週五)』向承辦人提出申請,會提供您線上教室連結。shao@ntnu.edu.tw
若於課程當日提出線上上課申請,我們將保留線上授課的權利,造成不便,敬請體諒。
課程主要以實體授課為主,不可因申請線上同步上課,要求另行補課或是退費。




【授課教材】

請於上課前自備:大新書局出版,大家的日本語進階I(31-35課)(改訂版)

ISBN:978-986-321-097-9



【課程簡介】

本課程學習日語中的動詞「意量型」變化、向對方表明說話人「意志」句型、提供「忠告及建議」句型、「推測」句型、動詞命令型變化、動詞禁止型變化、為某字「下定義」之句型、「轉告第三者話」之句型、按照進行某動作之「按照」句型、描述某事結束後,再做其他動作之「之後」句型、表示連續敘述之「否定中止」句型、假定型變化之句型。透過更高階的中級的句型學習,將更能「清楚地、完整地、豐富地」表達出實用生活日語。





第31課1.動詞意量型變化 2.向對方表明說話人「意志」句型

1.いっしょに 行こう。(一起走吧。)

2.将来 自分の会社を作ろうと思っています。(將來我想創自己的公司。)

3.来月 車を買うつもりです。(下個月我打算買車。)

会話:料理を習おうと思っています。(我想開始學煮菜。)





第32課1.提供「忠告及建議」句型2.「推測」句型

1.毎日 運動したほうがいいです。(最好每天都要運動。)

2.あしたは雪が降るでしょう。(明天會下雪吧。)

3.約束の時間に間に合わないかもしれません。(可能趕不上約好的時間。)

会話:無理をしないほうがいいですよ。(不要太勉強比較好喔



第33課1.動詞命令型變化2.動詞禁止型變化3.為某字「下定義」之句型4.「轉告第三者話」之句型

1.急げ。(快一點!)

2.触るな。(不准觸碰!)

3.立入禁止は入るなという意味です。(禁止入內就是不准進去的意思。)

4.ミラーさんは来週 大阪へ出張すると言っていました。(米勒先生說下星期要去大阪出差。)

会話:これはどういう意味ですか。(這是什麼意思呢?)



第34課1.按照;進行某動作之「按照」句型2.描述某事結束後,再做其他動作之「之後」句型3.表示連續敘述之「否定中止」句型

1.先生が言ったとおりに、書きます。(按照老師說的寫。)

2.ごはんを食べたあとで、歯を磨きます。(吃完飯後刷牙。)

3.コーヒーは砂糖を入れないで飲みます。(咖啡不加糖喝。)

会話:わたしがしたとおりに、してください。(請按照我做的來做)



第35課假定型變化

1.春になれば、桜が咲きます。(一到春天,櫻花就會開。)

2.天気がよければ、向こうに島が見えます。(如果天氣好的話,就看的到對面的島。)

3.北海道旅行なら、6月がいいです。(如果是北海道旅行的話,6月份比較好。)

会話:どこかいい所、ありませんか。(有沒有什麼好地方呢?)