回首頁
管理者登入
課程專區
教育單位
網站簡介
相關連結
資源下載
常見問答
大專校院推廣教育課程資訊入口網
學校與課程查詢
所有學校
Cell大學
一貫道崇德學院
大仁科技大學
大同大學
大同技術學院
大華學校財團法人敏實科技大學
大葉大學
大漢技術學院
中山醫學大學
中信金融管理學院
中原大學
中國文化大學
中國科技大學
中國醫藥大學
中華大學學校財團法人中華大學
中華福音神學研究學院
中華學校財團法人中華科技大學
中華醫事科技大學
中臺科技大學
仁德醫護管理專科學校
元智大學
文藻學校財團法人文藻外語大學
世新大學
台北海洋學校財團法人台北海洋科技大學
台南家專學校財團法人台南應用科技大學
台神學校財團法人台灣神學研究學院
台鋼科技大學
台灣基督長老教會南神神學院
弘光科技大學
正修學校財團法人正修科技大學
玄奘大學
光宇學校財團法人元培醫事科技大學
佛光大學
吳鳳科技大學
宏國學校財團法人宏國德霖科技大學
育英醫護管理專科學校
亞東科技大學
亞洲大學
明志科技大學
明新學校財團法人明新科技大學
明道學校財團法人明道大學
東方學校財團法人東方設計大學
東吳大學
東南科技大學
東海大學
法鼓學校財團法人法鼓文理學院
長庚大學
長庚學校財團法人長庚科技大學
長榮大學
南亞科技學校財團法人南亞技術學院
南華大學
南開科技大學
南臺學校財團法人南臺科技大學
城市學校財團法人臺北城市科技大學
建國科技大學
美和學校財團法人美和科技大學
致理學校財團法人致理科技大學
修平學校財團法人修平科技大學
真理大學
耕莘健康管理專科學校
財團法人一貫道天皇基金會一貫道天皇學院
馬偕學校財團法人馬偕醫學院
馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校
高雄市立空中大學
高雄醫學大學
健行學校財團法人健行科技大學
唯心聖教學院
國立中山大學
國立中央大學
國立中正大學
國立中興大學
國立成功大學
國立宜蘭大學
國立東華大學
國立空中大學
國立虎尾科技大學
國立金門大學
國立屏東大學
國立屏東科技大學
國立政治大學
國立高雄大學
國立高雄科技大學
國立高雄師範大學
國立高雄餐旅大學
國立清華大學
國立陽明交通大學
國立雲林科技大學
國立勤益科技大學
國立嘉義大學
國立彰化師範大學
國立暨南國際大學
國立臺中科技大學
國立臺中教育大學
國立臺北大學
國立臺北科技大學
國立臺北商業大學
國立臺北教育大學
國立臺北藝術大學
國立臺北護理健康大學
國立臺東大學
國立臺東專科學校
國立臺南大學
國立臺南藝術大學
國立臺南護理專科學校
國立臺灣大學
國立臺灣科技大學
國立臺灣師範大學
國立臺灣海洋大學
國立臺灣戲曲學院
國立臺灣藝術大學
國立臺灣體育運動大學
國立澎湖科技大學
國立聯合大學
國立體育大學
崇仁醫護管理專科學校
崇右學校財團法人崇右影藝科技大學
崑山科技大學
康寧學校財團法人康寧大學
敏惠醫護管理專科學校
淡江大學
逢甲大學
景文科技大學
朝陽科技大學
華夏學校財團法人華夏科技大學
華梵大學
開南大學
慈惠醫護管理專科學校
慈濟學校財團法人慈濟大學
慈濟學校財團法人慈濟科技大學
新生醫護管理專科學校
萬能學校財團法人萬能科技大學
義守大學
聖母醫護管理專科學校
聖約翰科技大學
僑光科技大學
嘉藥學校財團法人嘉南藥理大學
實踐大學
臺北市立大學
臺北基督學院
臺北醫學大學
輔仁大學
輔英科技大學
遠東科技大學
銘傳大學
廣亞學校財團法人育達科技大學
德育護理健康學院
德明財經科技大學
黎明技術學院
學校財團法人中華浸信會基督教台灣浸會神學院
樹人醫護管理專科學校
樹德科技大學
醒吾學校財團法人醒吾科技大學
靜宜大學
龍華科技大學
嶺東科技大學
環球學校財團法人環球科技大學
所有縣市
基隆市
台北市
新北市
宜蘭縣
桃園市
新竹市
新竹縣
苗栗縣
台中市
彰化縣
南投縣
雲林縣
嘉義市
嘉義縣
台南市
高雄市
屏東縣
台東縣
花蓮縣
澎湖縣
金門縣
連江縣
東沙島
南沙島
境外
課程進階搜尋
搜尋
課程分類
語文學習(741)
理工農醫(107)
文史哲學(28)
企管經貿(181)
財會金融(163)
資訊科技(300)
法律實務(71)
公民政治(20)
設計創新(179)
音樂學習(6)
藝文生活(397)
健康養生(416)
服務產業(87)
師資培訓(202)
證照檢定(743)
政府委訓(59)
長青銀髮(372)
遠距教學(84)
海外學習(1)
進修學分(943)
進修課程
課程專區
國立中央大學
本網站為第三方服務平台,鑒於網路的性質,本站無法鑒別判斷課程內容問題。敬請使用者選擇課程時,也電話或Email辨明課程內容,如果出現課程內容糾 紛,由行為人獨立承擔所有責任,本站概不負責也不承擔任何法律責任。
課程介紹
課程名稱:
112學年第2學期網路學習科技研究所碩士學分班-視覺化分析系統與實作
縣 市:
桃園市
上課時間:
一
起始日期:
2024/2/19
結束日期:
2024/6/17
上課地點:
國立中央大學
相關鏈結:
課程介紹:
在本課程中,學生將學習如何製作基於資料進行視覺化,以達到資料探勘和溝通的目的,並且根據不同類型的資料、視覺化目標和任務進行選擇。透過實際案例的探討,他們將學會辨識並避免誤導性的視覺呈現。同時,他們將學習如何透過數據敘事(data stories)傳達他們的見解。本課程透過資料視覺化和資料探勘工具,提升學生在企業資料處理與分析方面的實際應用能力,包括資料視覺化創新主題開發、從平面到多維度視覺化階段情境、視覺化介面和人機互動,以及Tableau資料視覺化加值應用專案的開發,探討資料視覺化創新主題開發和透過視覺化進行探索性分析。
**為保障同學權益,請務必參加第一堂課,了解相關修課規定。
**本課程結合數位學習和實作,為照顧同學學習進度,部分實作週次將進行調整,請留意課程進度表。
**開課後可能因上課人數、邀請講者、上課內容等因素視情況調整上課教室。
**有筆電的同學可以自備筆電上課,也可以使用電腦教室的設備完成各項作業。
**同學需配合線上練習和相關作業要求,並製作期末小組專題實作。
**為即時了解同學線上學習情形,本課程需要收集修課同學的線上學習記錄進行分析研究,並會在課堂中適時拍照、錄影紀錄。
教學內容:
資料探勘實作的目的在研究應用資料探勘技術、資料倉儲技術及知識發現技術,在大數據時代中從資料庫探勘出對挖掘出潛在而有用之資訊,並且轉化成明確之知識,本課程介紹視覺化資料探勘之重要概念與常用技術與機上相關實作。並從資料視覺化應用培養資料探勘及知識發現之具體能力,同學將學習到不同的視覺化的工具及應用方式,並且探討其優缺點及使用時機。本課程以創新思考為主軸,探討與以往傳統資料分析思路不同的技術,透過視覺化理論與專題實作來熟悉流程和反思設計。本課程帶領學生實踐構思資料視覺化技術,並了解在團隊中提出想法、如何建立視覺化互動模型的開發過程,透過專題創作過程實踐資料視覺化加值應用服務,發揮群體動力和創造性。
課程大綱如下
1.資料視覺化理論與背景:
大數據時代中的資料探勘、資料倉儲、知識發現技術應用
資料視覺化基本概念
2.資料視覺化的必要性與目的:
整合統計數據與視覺化提升理解與溝通能力
探索性資料分析
3.探索性資料分析的方法與應用:
資料類型引介不同類型的資料,包括類別、數值、層次、網路、時間和空間資料
基本圖表詳述廣泛使用的圖表及其變化,如長條圖、折線圖、直方圖、點狀圖、箱型圖、散點圖、氣泡圖、地圖、樹狀圖、網路圖和熱圖
展示優良和不良的範例,討論常見錯誤和誤導性的視覺化
4.資料視覺化任務與互動性:
資料視覺化任務描述如何選擇適當的視覺化方法,取決於資料類型和視覺化任務的組合,例如擷取數值、篩選、計算派生值、尋找極值、排序、確定範圍、描述分佈、尋找異常值、分群和相關性
探討在某些情況下單一視覺化是不足夠的,並探索如何結合視覺化以實現探索或溝通目標
5.資料的互動呈現與視覺化儀表板:
創建資料互動呈現的技巧
視覺化儀表板的設計
視覺化系統與互動系統設計
視覺化系統實際應用
6.資料視覺化中的敘事:
以數據講故事討論如何在敘事中使用視覺化來傳達數據驅動的見解
由於人們通過故事更易學習,數據故事可能創造共鳴,比孤立的數據事實和視覺化更具有記憶性
備註:出於教學目的,這些主題將不嚴格按照順序呈現。
師資介紹:
洪暉鈞老師(請參閱網學所網頁師資介紹)
備 註:
學分班註記:
是
學分數:
3.0
課程時數:
54.0
課程狀態:
招生中
上架日期:
2024/2/19 上午 08:58:16
更新日期:
2024/2/19 上午 09:05:15
上課地點
名 稱:
國立中央大學
簡 介:
http://www.ncu.edu.tw/ch/about.html
地 址:
桃園市中壢區中大路300號
電 話:
03-4227151#57166
傳 真:
03-4228474
連絡人:
蔡宛螢
email:
pearlwen@cc.ncu.edu.tw
大專校院推廣教育課程資訊入口網
各校課程內容/報名事宜,請逕電洽各校課程負責人員詢問;
大專校院推廣教育課程資訊系統專案辦公室 (02)2331-6086分機7223
或email至
cellmoe@sce.pccu.edu.tw
詢問
瀏覽人次: