國立臺灣師範大學

課程介紹

課程類別: 藝術及人文類
班級名稱:
課程名稱: 【線上同步】情境式韓語文法解析Level 3 (週日上午/TOPIK 5~6級)
班 別: 非學分班
學分數: 0.0
上課時數: 24.0
上課時間:
起始日期: 2025/2/9
結束日期: 2025/5/11
師資介紹: Jessica Park
課程狀態: 上課中
備  註:
上課類別: 本校校區
上課地點: 臺灣師範大學(校本部)
地  址: 台北市大安區和平東路一段129號
電  話: 02-7734-5827
連絡人: 李蕙如
email: ruruli@ntnu.edu.tw
相關鏈結: https://www.sce.ntnu.edu.tw/index.php
課程介紹: 本課程為線上同步遠距教學,以下注意事項:

【線上課程環境建置/課前設備確認】



請確認您具有以下設備之:

1.PC個人電腦、筆記型電腦、平板電腦任選一種即可。

2.耳機麥克風。

3.視訊鏡頭(筆記型電腦、平板電腦皆有內建視訊鏡頭)。

本課程將利用網路與老師同步視訊上課,為維謢上課品質及保障您個人的權益,上課時段請於網路訊號暢通之處進行。
課程將使用 Google Meet 進行教學。
本課程故無補課機制,同時為尊重智慧財產權及個資保護,學員請勿錄音錄影。
為方便授課教師課堂點名,請同學輸入暱稱輸入「中文姓名本名」
為了維護課程品質,課程中務必打開視訊鏡頭。




【課程特色】

相信大部分的同學在學習韓語時一定會在中級階段出現這樣的想法

韓文這個語言,可以複雜可以簡單,當你好不容易越過中級文法的那座山之後,卻發現真的應驗了韓文的慣用句 산 넘어 산,一山還有一山高阿!

如果你發現說來說去,寫來寫去,總是簡短的句子以及幾個自己熟悉的文法,想到檢定考試的高級作文,就覺得自己一定辦不到的話!你一定要趕快來聽課

為什麼明明學了這麼多年,文法及語彙上的使用卻好像跳脫不出自己固有的習慣呢?韓文有這麼多這麼類似的文法,到底差別是什麼! 在日常生活裡該怎麼應用才不會總是說出機械式的教科書文法,並且在作文中拿到漂亮的分數?

甚至在一個對話裡,直敘法或反問法卻能帶給韓國人的感受完全不同! 你可能不知不覺惹毛對方而不知情?為什麼我每次講話對方的回應都不太熱情?會不會你用錯了此情境比較適宜的文法?

那麼歡迎你來聽這堂課,jessica老師擅長將中韓兩個語文帶入生活中實際會遭遇到的情境做對比,以기능來分類,告訴你各文法使用上的差異,以及你所不知道的文化對於語言的影響,(你知道的!有些事實外國人來看比較犀利😊) 來替你指點迷津!
課堂上也會有口語的練習,實際將學習到的文法無縫接軌至你的實際生活裡。此文法課程共分為四個學期,分別為中高級1Level 1,中高級2Level 2,適合TOPIK 3-4及程度或以上的同學,高級1Level 3,高級2Level 4,適合TOPIK5-6級的同學,以及高級以上想更精進自己語法的同學。

如果你發現自己已經陷在韓文文法的泥沼裡卡關了,那麼這堂課將會是你最好的救星!



【適合對象】


韓語程度中高級者
對韓國文化、語言有興趣者
欲加強韓語文法者




【課程進度】







文法功能


比較文法內容



第一堂
表示選擇時
(1)-느니 (2)-ㄹ/을 바에야
(3)-건 -건 (4)-ㄴ/는다기보다는


第二堂
表示引用時
(1)보고 (2)-ㄴ/는다니까
(3)-ㄴ/는다면서 (4)에 의하면
(5)-ㄴ/는다고


第三堂
表示名詞化時
(1)-ㅁ/음 (2)-는 데 (3)-는 바
(梨花第六冊)
(慶禧文法六級)


第四堂
表示原因與理由(1)
(1)N으로 인해서 (2)N으로 말미암마
(3)-느니만큼 (4)-기로서니


第五堂
表示原因與理由(2)
(1)-기에 망정이지 (2)-ㅁ/음으로써
(3)-기에 (4)-길래


第六堂
表示假設狀況時(1)
(1)-더라도 (2)-ㄹ/을지라도
(3)-ㄴ/은들


第七 堂
表示假設狀況時(2)
(1)-ㄹ/을 망정  (2)ㄴ/는다고 치다
(3)는 셈치다 (4)-으면 몰라도


第八堂
表示循序的行為
(1)-기가 무섭게 (2)-자
(3)-았/었다 하면 (4)-ㄴ/은 끝에


第九堂
表示條件與決定(1)
(1)-는 한 (2)-ㄹ/을라치면
(3)-노라면 (4)-느냐에 달려 있다


第十堂
表示條件與決定(2)
表示獨行與並行時
(1)-기 나름이다 (2)-는 이상
(3)-으면 그만이다 (4)N은/는 대로
(5)N도 N지만


第十一堂
表示對照與對立時
(1)-건만 (2)-고도
(3)-ㅁ/음에도 불구하고
(4)-ㄹ/을 줄만 알았지


第十二堂
表示類似時
(1)-듯이 (2)-다시피 하다
(3)-ㄴ/은 셈이다
(4)N(이)나 다름없다








【研習期滿】
結業後,可自行上網下載本校進修推廣學院非學分班修讀證明。
下載步驟 :https://reurl.cc/MdlMn4

(若需申請繳費收據,請於結業前來電,並留下可收取掛號信的地址,以確保收件,謝謝!)