課程內容


國立臺灣師範大學

課程介紹

課程類別： 藝術及人文類
班級名稱：
課程名稱： 韓語快易通情境活用6級週六下午班(TOPIK 1~2級)
班 別： 非學分班
學分數： 0.0
上課時數： 33.0
上課時間： 六
起始日期： 2024/8/24
結束日期： 2024/11/16
師資介紹： 崔寶鈺
課程狀態： 結業
備　　註：
上課類別： 本校校區
上課地點： 臺灣師範大學(校本部)
地　　址： 台北市大安區和平東路一段129號
電　　話： 02-7734-5827
連絡人： 李蕙如
email： ruruli@ntnu.edu.tw
相關鏈結： https://www.sce.ntnu.edu.tw/index.php
課程介紹： (強化TOPIKⅠ閱讀+聽力/寫作/life會話)

一年四季144/h，一季36/h的正規韓國語課程

讓您能循序漸進、不間斷地持續學習。

＊各階段課程為：基礎班初級班進階班情境活用4級班情境活用5級班-情境活用6級班情境活用7級班情境活用8級班情境活用精進班全方位高級韓國語班

韓籍名師李美林以多年定居台灣的生活經驗，針對台灣學生之所需，將韓國的實際生活情況，藉由獨創的韓國影劇流行文化等多種視聽教材教法，活用學員所學過之穩固基礎，並預先學習掌握韓國生活環境，加強會話應變能力。

1.建立學習者了解韓國生活的捷徑，同時探討韓國人的思考模式，進而掌握韓國影劇與流行文化的內容。
2.讓學習者身歷其境，不但能說出、寫出道地的句子，了解口語及書面文字的真正涵意，學員除了在公共場合能順利與 人溝通並完成業務上所需之外、對於韓國熱門的話題或時事及慣用語也能正確理解並使用。做為與韓國人往來時的有利工具。
3.能依交談的對象、時間、場合、上下文意選用得體的文句，正確的表達自己的情意，如同在韓國留學。並培養學員往後獨立自學的基礎，發展往後遊、留學或參加韓語能力測驗 (TOPIK)實力。
4. 在自助旅行時能以毫無困難地融入韓國的環境。有別於韓國人對外韓語教學的傳統方式，而針對台灣韓文學習者的學習特性制定學習目標，以學習者的立場學習韓國 話，韓國語言、文化教育並行溝通式教學法配合實用的句型分析，讓您知道每一句話為什麼這樣說，說得比韓國人更有自信！課程中以當地的生活現況，分「語言主題」與「文化主題」編訂各式各樣的學習內容。

壹、課程大綱：
學習過本系列進階課程/或具有日常會話基礎之下列學員。

N(으)로 (以、用), N-(이)라서 (因為), V-(으)면 되다 (如果就行、若就可以), V-(으)ㄴ 것 같다 (似乎、好像), A/V-(으)ㄹ 것 같다 (似乎、好像), V-는지 알다[모르다] (知道[不知道]), N인지 알다[모르다] (知道[不知道]是), V-(으)려면 (想要的話), V-다가 (到一半)



貳、主要的情境與學習重點：
1. 針對對方的提議說明自己的情況不允許、並學習隨後的處裡方式。
2. 學習說明表達自己對某些動作的意圖。
3. 敘述日常的習慣、過去的動作與經驗。
4. 尋求或提供意見的說法、交通工具、方向的運用。
5. 如何邀請或接受邀約、如何提供建議。
6. 請求或給予許可、禁止場合的表達。
7. 購物時的要領
8. 實用短文閱讀
9. 韓國最新流行語彙
10. 韓國流行歌曲教唱

參、上課方式:
1.主要以韓語授課
2.上課採溝通式教學法，學員可在無文法負擔下，融入韓國式的思考方式。
3.採漸入式情境模擬會話演練與討論介紹課程內容(發音、句型等)。
4.學員除與老師互動之外，也透過一對一以及角色扮演、問題解決， 以及小組互動等參與的方式來學習。
5.課後採網路互動模式，學員可運用教學網頁預、複習、發問或擴充學習。



肆、分級輔導方式說明：
1.分班輔導目的在於協助新加入本系列韓語課程第二級以上(初級班、進階班、情境活用四級班、情境活用五級班、情境活用六級班、情境活用七級班、情境活用八級班、情境活用九級班、職場生活韓語班、全方位高級韓國語)的轉學生，能正確地選擇符合自己程度的班次。
2.輔導對象：未參加過本系列課程，並具備 36小時或相當程度以上，欲報名本系列初級班以上班次者。
3.輔導方式：由本系列課程老師以筆試與口試的方式了解學員的聽說讀寫能力。
4.輔導時間：每週一至週五下午6時或每週六下午1時
5.分級輔導申請：
(1)現場報名或繳費者：請於現場向承辦人員登記日期。
(2)網路或傳真報名採匯款作業者：匯款後請來電登記。
(3)欲申請分級輔導者，請先完成報名並繳畢費用後，依上述方式登記欲輔導時間。輔導後所編入的班次費用如有差額，於輔導後當日繳交(差額部份由高轉低不予退費)。



【研習期滿】

結業後，可自行上網下載本校進修推廣學院非學分班修讀證明。
下載步驟：https://reurl.cc/MdlMn4

(若需申請繳費收據，請於結業前來電，並留下可收取掛號信的地址，以確保收件，謝謝!)



*為尊重講師之智慧財產權，上課期間亦禁止錄音、錄影及照相。