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課程類別：
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企管經貿
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班級名稱：
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課程名稱：
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管理學院高階管理碩士學分班台北班28期行銷管理
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班 別：
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碩士學分班
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| 學分數： |
3.0
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| 上課時數： |
54.0
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| 上課時間： |
六 |
| 起始日期： |
2024/3/2 |
| 結束日期： |
2024/6/22 |
| 師資介紹： |
蔡惠婷 副教授
經營管理碩士學位學程 (AMBA)
企業管理學系
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學歷
英國劍橋大學管理學系博士
研究專長
行銷管理
國際企業經營策略
專長:行銷管理、國際貿易、企業經營策略
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| 課程狀態： |
結業
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| 備 註： |
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| 上課類別： |
本校校區 |
| 上課地點： |
成功大學教室 |
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地 址： |
台南市東區大學路1號
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電 話： |
06-2757575
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連絡人： |
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email： |
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| 相關鏈結： |
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| 課程介紹： |
課程概述
本課程為初階行銷課程，適合未修讀過行銷管理相關課程的同學選修。目的為培養學生行銷管理的概念與相關知識，上課內容將以講授課程與個案報告的方式，來強化學生行銷管理相關概念與個案分析能力。
教學目標
1 強化行銷管理相關概念
2 提升有效的個案分析與管理技巧
3 培養管理者應有的邏輯分析能力
參考書目
行銷管理 Marketing Management (P. Kotler and Kevin Lane Keller)中文版16版，徐世同、楊景傅譯，華泰文化
評量方式
1 考試: 期中考試與期末考試 (70%)
2. 團體期中與期末報告 (30%)，團體分組一組六人，分成八組，期末採納組員互評分數
*教師保有課程大綱調整異動權益*
行銷管理期末報告
壹、主題:
主題: 「我們的店，我來開!」成大校園商場品牌行銷與營運規劃方案
貳、 期末報告方式:
一組口頭報告時間25 分鐘，並同時繳交ppt 電子檔
期末報告問題: 成大目前徵求新的校園商場營運規劃方案與品牌行銷計畫，如果想要成功經營該商場，該如何向校方提案? 首先，此案為成大校園最核心的黃金地點，是各家品牌設點必爭之地，該如何設計出具有亮點的品牌行銷規劃案? 第二，在營運模式規劃上，應該將提案設計為統包綜合型的營運方案? 還是單一主題的經營方案? 請分析出目前的市場狀況、目標客群需求、商業模式、營運收入估算、可能面臨的營運問題與承租風險。最重要的是該提出什麼樣的企業品牌定位、產品設計與訂價區間、行銷推廣方案來提升消費人次與增加銷售量? 或者是有其他新媒體的虛實整合方案?
参、行銷方案計畫書內容大綱
1.執行摘要: 營運計畫主軸概述
2.背景資料分析: 經營團隊背景與資源、市場分析、產品分析、競爭分析
3.營運目標: 設定公司目標、品牌價值創造策略、預計完成項目與時程規劃
4.行銷方案獨特點: 提出產品概念、營運戰術與企業特有優勢
5.提出營運方案，說明此方案的獨特點、目標客群需求痛點、競爭者比較、營運成本估算與預期效益
6.提出行銷執行細節，要說明此方案的創意爆點與行銷方式，包含目標族群輪廓描繪、媒體宣傳方式、曝光走期、文案與公關稿撰寫、活動形式、時間規劃、活動特色、預算分配
肆、評分重點
個案剖析-剖析該個案產品的顧客需求、競爭者、競爭優勢、現有資源與市場分析
分析該公司面臨新市場推廣或維持既有市場時的困難與可採用的各種資源、與可能的解決方法
(一)個案剖析30%
剖析該方案的顧客需求痛點、競爭者、企業競爭優勢、現有資源與市場分析
分析該方案面臨新市場推廣或維持既有市場時的困難與可採用的各種資源、與可能的解決方法
*歸納統整能力
*邏輯能力
*分析能力
*資料收集能力
(二)問題解決 60%
各組提出並解釋自己的運營方案與行銷計畫
提出解決方案，並說明選擇該方案的理由與數據分析 60 %
各組提出自己的見解與解決方案，並解釋與檢討，並以數據或資料支持選擇與檢討該方案的原因。注意重點:除了要有豐富的數據，還要注意 (1) 行銷活動設計的創新性、社群與行銷工具的配合 (2) 設定KPI 及執行預估效益的合理性與可行性
➢創造力
➢分析能力
➢可行性評估
➢邏輯能力
(三)Q&A與其他 10%
請針對老師、學長姐提問進行回答。
答辯溝通能力 5%
服裝儀容與時間掌握 5%
*分析能力
*邏輯能力
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