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課程類別：
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文史哲學
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班級名稱：
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課程名稱：
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以斯拉—尼希米記、路得記、與身分認同追尋
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班 別：
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碩士學分班
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| 學分數： |
3.0
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| 上課時數： |
54.0
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| 上課時間： |
四 6,7,8 |
| 起始日期： |
2023/9/11 |
| 結束日期： |
2024/1/12 |
| 師資介紹： |
賴弘專
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| 課程狀態： |
結業
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| 備 註： |
因報名人數不足，採隨班附讀方式辦理
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| 上課類別： |
本校校區 |
| 上課地點： |
校本部 |
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地 址： |
台北市士林區仰道大道二段2巷20號
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電 話： |
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連絡人： |
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email： |
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| 相關鏈結： |
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| 課程介紹： |
個人與群體身分認同是不斷追尋與塑造的過程，在不同的時空處境下開展出動人與真實的故事。以斯拉—尼希米記與路得記這兩部著作凸顯出身分認同塑造在舊約中的關鍵性：以斯拉記與尼希米記原為一卷書，述說被擄歸回的猶大人在帝國統治下如何重建以聖殿敬拜為中心的群體，這包括確定群體認同的邊界指標（boundary markers），並重新定義誰是在選民團體之中，誰又被排除在外；路得記則大異其趣，呈現跨越邊界（boundary-crossing）的認同塑造策略，訴說一位外邦女子如何以信仰告白和具體的行動來陪伴雅威上帝的百姓，顯現族群界線是可滲透的、性別既定印象是可顛覆的。本門課將與同學們一起從群體認同塑造的角度來閱讀這兩部著作：首先介紹有關群體認同塑造的人類學及社會學理論（Fredrik Barth、Clifford Geertz 等等）作為釋經視角，其次從語言、歷史背景、文學藝術等角度討論經文，最後透過經文與現今社會實況的對話，來反省個人的身分認同追尋歷程，並思考如何在自我意識與擁抱他者的張力之間塑造信仰群體。
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