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課程類別：
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理工農醫
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班級名稱：
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課程名稱：
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科學博物館專題
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班 別：
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碩士學分班
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| 學分數： |
3.0
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| 上課時數： |
51.0
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| 上課時間： |
四 |
| 起始日期： |
2023/2/16 |
| 結束日期： |
2023/6/15 |
| 師資介紹： |
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| 課程狀態： |
不開班
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| 備 註： |
上課地請洽藝推中心
因報名人數不足，採隨班附讀方式辦理
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| 上課類別： |
本校校區 |
| 上課地點： |
關渡校本部 |
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地 址： |
台北市北投區學園路1號藝術資源暨推廣教育中心
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電 話： |
02-28961000#2803
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連絡人： |
呂佩珣
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email： |
hjhuang@aaa.tnua.edu.tw
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| 相關鏈結： |
https://aaa.tnua.edu.tw/course/5781
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| 課程介紹： |
課程說明：
本課程著眼于科學博物館的相關議題研討，偏重自然史博物館的未來，也一起觀察幾個知名的世界自然史博物館。
「自然史博物館是啓蒙的寵兒，代表人類試圖統合理性思考，了解自然與文化世界的具體表現。」美國國立自然史博物館館長Kirk Johnson如是說。
甫離世的威爾遜(EO Wilson)在《人類存在的意義》一書裡陳述：「過去在十七、十八世紀的啟蒙運動，所秉持的中心思想就是人類可憑藉一己之力，去獲得所有必要的知識，甚至理解各種現象，人類乃可以更加明智地作出更好的選擇，建構所謂〝人的帝國〞。然而，來到十九世紀，浪漫主義崛起，並不認同啟蒙運動的世界觀，也較個人化，許多人相信一個概念，完全信仰科學必然限縮自身的本能，至今尚有人抱持這種態度，導致科學及人文二元化。」
我們在「人類世」行走至今，不難意識到人已脫離自然一意孤行的狀態，讓人類建造的帝國無可名狀，全球朝著「科技理想國」的藍圖邁進。眼看外來種充斥、過度獵穫動植物、破壞野地生境、環境汙染、人口過多、消費行為增加地球負荷，氣候變遷，物種第六次大滅絕等等問題接踵而來，明知人將陷入窘境卻苦無對策。
威爾遜說：「新啟蒙運動在於不放棄整合〝科學〞與〝人文〞，在此新的年代，基於人類已積累夠多的知識，整合成功的機會大增。」威爾遜表示，於今我們尚得要解決諸多社會問題，化解宗教衝突，讓道德觀界定清朗，穩固環境主義基礎，擺脫以人類為中心而其他生物淪為次要的孤寂時代〈Eremocene 或 Age of Loneliness〉。他認為更重要的是，要讓「人類存在」更有意義，可直接透過「人類經驗」，在文學與藝術中創造出科學的力量與美感，磨練我們的社會智能，在人類存在的泥沼中開出一條新的道路來。
然而，科學博物館能在這條道路上扮演什麼角色？讓我們在這個課程上一起來探索。
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