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課程介紹
課程名稱:
博物館與當代社會議題
縣 市:
台北市
上課時間:
二
起始日期:
2022/9/13
結束日期:
2023/1/10
上課地點:
關渡校本部
相關鏈結:
https://aaa.tnua.edu.tw/course/5630
課程介紹:
*課程目標
本課程旨在探討博物館的社會責任,並引用理論與案例研究結果,深入地從各個面向探討博物館在當代社會所扮演的角色。傳統上博物館被視為文物保存、研究、展示及教育的機構,然而近年來,反思檢討博物館的角色,及如何使博物館成為改革與型塑社會的力量也逐漸受到博物館社群的重視,而有種種不同創新的實踐。因此,本課程首先將從博物館的社會角色理論開始探索,接者從各個社會議題,如環保、性別、勞工與奴隸、身心障礙與災難等,深入探討當代博物館的社會實踐與影響,並邀請英國的博物館學者就人權議題進行專題演講。藉由理論結合案例分析,帶領學生一同分析與反省與思辯博物館的社會角色與責任。
教學內容:
*課程大綱
本課程旨在探討博物館的社會責任,並引用理論與案例研究結果,深入地從各個面向探討博物館在當代社會所扮演的角色。傳統上博物館被視為文物保存、研究、展示及教育的機構,然而近年來,反思檢討博物館的角色,及如何使博物館成為改革與型塑社會的力量也逐漸受到博物館社群的重視,而有種種不同與創新的實踐。因此,本課程首先將從博物館的社會角色理論開始探索,接者從各個社會議題,如環保、性別、身心障礙與災難等、探討當代博物館的社會實踐與影響,藉由理論結合案例分析,帶領學生一同分析與反省博物館的社會角色與責任。
*內容包含五大主題
1. 導論: 博物館的社會角色
2. 博物館與人權
3. 勞工,高齡觀眾與博物館
4. 性別與博物館展示
5 身心障礙與博物館
師資介紹:
授課教師:陳佳利
學歷:
英國萊斯特博物館學研究所博士。
經歷:
早期研究領域偏重社區博物館與居民之文化認同型塑關係、博物館與創傷記憶,近來則更關注博物館與當代的各種社會議題、反思博物館的社會角色,並關懷其與身心障礙團體之互動。
備 註:
上課地請洽藝推中心
學分班註記:
是
學分數:
3.0
課程時數:
54.0
課程狀態:
不開班
上架日期:
2022/7/22 上午 10:13:00
更新日期:
2023/1/13 上午 10:59:44
上課地點
名 稱:
關渡校本部
簡 介:
地 址:
台北市北投區學園路1號
電 話:
02-2893-8888
傳 真:
02-2895-7387
連絡人:
許育銀
email:
yuyinhsuhsu@kdarts.tnua.edu.tw
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