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課程類別：
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師資培訓
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班級名稱：
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課程名稱：
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工程倫理
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班 別：
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學士學分班
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| 學分數： |
2.0
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| 上課時數： |
0.0
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| 上課時間： |
四 |
| 起始日期： |
2021/2/1 |
| 結束日期： |
2021/7/31 |
| 師資介紹： |
本校通識教育中心王鴻勳兼任助理教授
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| 課程狀態： |
結業
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| 備 註： |
培育中等學校師資職前教育專門課程「高級中等學校土木與建築群-土木專長」課程規劃計畫書專門課程學分表及課程規劃相關連結：
https://www.cte.ncnu.edu.tw/UserFiles/%E5%9C%9F%E6%9C%A8%E8%88%87%E5%BB%BA%E7%AF%89%E7%BE%A4-%E5%9C%9F%E6%9C%A8%E5%B0%88%E9%95%B7(108.11.15%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8%E5%90%8C%E6%84%8F%E5%82%99%E6%9F%A5).pdf
因報名人數不足，採隨班附讀方式辦理
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| 上課類別： |
本校校區 |
| 上課地點： |
校本部教育學院 |
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地 址： |
南投縣埔里鎮大學路1號
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電 話： |
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連絡人： |
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email： |
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| 相關鏈結： |
http://coursemap.ncnu.edu.tw/dwFiles/a1d8669801341671c46d308b097a1794/cm99-B.pdf
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| 課程介紹： |
為提供本校畢業師資生、中等以下合格教師隨班附讀修習本校課程，協助師資生完成師資職前教育課程或中等學校合格教師發展第二專長之目的，特依教育部99年8月16日台中（二）字第0990140446號函暨本校「培育中等學校各任教學科（領域、群科）師資職前教育專門課程科目及學分一覽表實施要點」第11點之規定，辦理師資職前教育課程隨班附讀學士學分班。
為培養學生具備人文關懷氣質及知識實踐能力，本課程以各項工程設計、環境應用問題及職業上的倫理問題及觀念作為課程重點，藉由STS (science, technology and society)的層面達到科技人文及理論實務的觀念整合，培養學生在職場全方位分析能力。近年來，一些重大的工業災變及工程弊案不斷產生，在永續環境發展的倫理議題與困境中，本課程提出倫理思想及立場辨別，設立遵守合理的規範並能在有限的資源下提出最佳方案的決策，藉由個案討論及議題思辨方式，培養學生溝通表達、團隊合作之核心能力，同時引導學生對工程倫理產生具體概念並在基礎專業知識上型塑個人意見。
本課程培養修課學生之核心能力如下：
1. 職業倫理與態度
2. 道德思辯
3. 社會責任
4. 專業知能
5. 溝通表達
6. 團隊合作
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